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INTENÇÃO

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O conhecimento da Europa através da implementação de projetos do Programa Erasmus+ da União Europeia (UE) permite aos alunos conhecer e compreender outras formas de trabalho, assim como aperfeiçoar ou adquirir competências em outros idiomas.

No AEMGP, a oportunidade de participação em mobilidades Erasmus+ é oferecida de forma igualitária a todos os alunos, independentemente da sua origem social, género ou proveniência, promovendo:

─ a inclusão social e o bem-estar dos alunos do agrupamento;

─ o desenvolvimento de competências básicas e transversais, como empreendedorismo, multilinguismo e literacia digital;

─ o combate às desigualdades no espaço virtual, a promoção da participação democrática e a reflexão sobre comportamentos humanos modelados e representados virtualmente através de novas formas de interação e comunicação.

Para os alunos do ensino escolar, a inscrição no Clube Europeu Erasmus+ é obrigatória para participar nas atividades do projeto.

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EQUIPA DE TRABALHO

A equipa de trabalho é constituída por todos os docentes convidados a participar no projeto Erasmus+/Escola, para desenvolver as atividades necessárias às parcerias de cada projeto Erasmus+, mediante aceitação explícita da colaboração e em função das linhas orientadoras dos respetivos projetos. Cada professor participante é convidado pela coordenadora Erasmus+, após consulta à Direção.

A equipa é flexível e multifuncional, não se limitando a atividades específicas de cada área de formação ou grupo de trabalho. Pode organizar-se de outras formas, desde que com o aval ou a solicitação do coordenador do projeto, em consonância com os projetos Erasmus+ em curso.

 

APRESENTAÇÃO DO PROJETO

A apresentação do projeto à comunidade educativa, incluindo os critérios de seleção, realiza-se através de:

─ informação via e-mail aos diretores de turma;

─ sessões abertas à comunidade, por grupo de trabalho, no auditório da escola;

─ sessões em sala de aula;

─ reuniões informativas destinadas a toda a comunidade educativa, abertas a alunos, docentes, técnicos, e assistentes operacionais interessados.

─ reuniões com participantes selecionados;

─apresentações e partilhas de testemunhos realizadas pelos participantes nas mobilidades.

 

DURAÇÃO

A formação em contexto de escolas pode ter uma duração entre 5 e 30 dias para alunos, e entre 3 e 8 dias no caso dos docentes.

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PUBLICAÇÃO

A lista de candidatos selecionados é divulgada na página do projeto Erasmus+, assegurando a transparência de todo o processo de seleção.

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CONDIÇÕES

Antes do início da mobilidade, a instituição/organização de envio e a organização de acolhimento devem:

─ definir um programa de atividades alinhado com os objetivos do Plano Erasmus+;

─ elaborar um acordo de aprendizagem, especificando as atividades e os objetivos de aprendizagem, os direitos e responsabilidades de cada parte e assegurando a forma como a mobilidade/formação será formalmente reconhecida.

É emitido o Europass Mobility.

Tanto a instituição/organização de envio como a organização de acolhimento devem estar estabelecidas num país participante do programa Erasmus+. 

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APOIO FINANCEIRO

As subvenções da UE destinam-se a cobrir despesas de viagem e de subsistência durante a estadia no estrangeiro.

Embora financiadas pela UE, as subvenções são geridas pela organização de envio.

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INSCRIÇÃO DOS CANDIDATOS ALUNOS

Os alunos interessados inscrevem-se obrigatoriamente no Clube Europeu Erasmus+ e preenchem a ficha de inscrição disponível na página do agrupamento, em Projetos – Erasmus+.

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CRITÉRIOS DE SELEÇÃO 

Os critérios de seleção dos candidatos às mobilidades/estágios Erasmus+ são, por ordem de prioridade:

Motivação

Perfil pessoal (responsabilidade, fiabilidade, empenho e adaptabilidade/resiliência)

Comportamento

Assiduidade

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SELEÇÃO DOS CANDIDATOS

Com base no número de bolsas atribuídas pela Agência Nacional Erasmus+, o grupo de trabalho do projeto seleciona os candidatos, seguindo os critérios definidos.

 

CRITÉRIOS DE DESEMPATE

Alunos com menos oportunidades

Sem faltas injustificadas

Nunca terem participado em projetos Erasmus+

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CRITÉRIOS DE EXCLUSÃO

Candidatura fora do prazo

Documentos incompletos ou falsos

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Seleção de candidatos – Docentes / Pessoal (Erasmus+ KA1)

 

Quem pode candidatar-se:

  • Docentes, técnicos, dirigentes escolares ou outro pessoal do ensino profissional ou escolar

 

Critérios de elegibilidade:

  • Atender às necessidades de formação dos diferentes grupos de recrutamento

  • Contribuir para o plano de inovação da escola/agrupamento

  • Datas disponíveis compatíveis com atividades escolares essenciais

 

Documentos necessários:

  • Europass CV

  • Ficha de inscrição

 

Processo de seleção:

Avaliação inicial de elegibilidade – compatibilidade com funções, necessidades de formação e plano de inovação

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Avaliação detalhada dos candidatos (pontuação total: 100%)

  • Impacto previsto para a Escola/Agrupamento – 20%
    (Contributo direto para o plano estratégico, plano de inovação, prioridades Erasmus+ e melhoria da qualidade educativa.)

  • Impacto esperado no desenvolvimento profissional do candidato – 20%
    (Relevância da mobilidade para o crescimento individual, atualização científica/pedagógica e melhoria de práticas.)

  • Qualidade e viabilidade da estratégia de disseminação – 25%
    (Clareza, exequibilidade e impacto da partilha de resultados com colegas, departamentos e comunidade escolar.)

  • Qualidade e adequação do CV – 15%
    (Percurso profissional, participação em projetos, experiência relevante e alinhamento com a mobilidade.)

  • Competência linguística para a mobilidade – 10%
    (Nível demonstrado na língua de trabalho ou na língua do país de acolhimento; capacidade de comunicação funcional.)

  • Adequação da mobilidade às funções exercidas e ao plano de inovação – 10%
    (Coerência entre o conteúdo da formação, o perfil profissional e as metas de desenvolvimento da escola.)

 

Verificação final de datas e exequibilidade

Critérios de exclusão:

  • Candidatura fora do prazo

  • Documentos incompletos, incorretos ou falsos

  • Incompatibilidade com atividades letivas essenciais

 

Critérios de desempate:

  1. Menos mobilidades Erasmus+ anteriores

  2. Menos horas de formação interna no último ano

  3. Vínculo contratual mais estável

 

Diversidade e representatividade:

  • Prioridade a candidaturas novas para garantir que mais pessoas participem

  • Limite de participantes por grupo de recrutamento ou área de atuação.

 

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